Céline Auclair Ph.D.
- Direction
Directrice générale
Co-fondatrice du Centre d’Innovation des Premiers Peuples, Céline Auclair détient un doctorat en relations internationales de l’Institut de hautes études internationales de Genève et une maîtrise en développement régional de l’Université Laval. Son expertise porte sur les structures de gouvernance, les droits de la personne et l’histoire des Premiers Peuples. Depuis 2006, Dr. Auclair est commissaire au sein de la Commission de la fiscalité des Premières Nations du Canada. Céline parle le français, l’anglais et l’espagnol.
Viviane Michel
Directrice Relations Premières Nations et Inuit
Originaire de Uashat mak Mani-Utenam sur la Côte-Nord, Viviane Michel, femme de la nation innue a occupé différentes fonctions au sein de sa communauté. Elle a travaillé comme directrice de la nation innue de 2004 à 2010. Viviane a également occupé les postes de vice-présidente de 2010 à 2012 et de présidente de 2012 à 2021 pour Femmes Autochtones du Québec. Intervenante contre la violence faite aux femmes de formation, Viviane a occupé la fonction de travailleuse communautaire à la Maison Communautaire Missinak auprès des ex-pensionnaires, victimes de violence en milieu urbain à Québec. Présentement en emploi au CIPP, Viviane est directrice Relations Premières Nations et Inuit. Son rôle est d’établir les contacts avec les communautés afin de faciliter l’accès aux formations offertes au sein des FabLabs autochtones. En effet, elle travaille en étroite collaboration avec différents ministères du gouvernement, les élus locaux et provinciaux et les communautés des Premières Nations. Outre ses expériences professionnelles, Viviane a reçu un Doctorat Honoris Causa de l’Université du Québec en Outaouais. Viviane parle l’innu et le français.
vmichel@cipp-fpic.com
Mark Tivnan
Directeur des services techniques et développement d’affaires
Mark Tivnan a une expérience diversifiée comprenant des études en technologie, en administration et en gestion de projet. Il est certifié PMP, expert ITIL et est auditeur de gestion de la qualité, de gestion des services et de gestion de la sécurité de l’information avec plus de 25 ans d’expérience de travail combiné dans l’administration de conseil de bande et de la sécurité publique. Son expérience en informatique, en gestion de projet et en systèmes de gestion ISO contribue à la réussite des projets dans une approche systémique axée sur les processus. Mark parle l’anglais et apprend le français.
Brenda McGregor
Gestionnaire des FabLabs autochtones
Brenda McGregor est anicinabe et fière membre de Kitigan Zibi Anishinabeg au Québec. Gestionnaire des FabLabs autochtones au CIPP, Brenda a 30 ans d’expérience de travail avec les Premières Nations au Canada. Durant son parcours professionnel, elle a appuyé les organisations autochtones à promouvoir le bien-être individuel, la gouvernance, l’économie et la culture des Premières Nations. Aujourd’hui en emploi au CIPP, Brenda est fière de contribuer à la mission du Centre où la diversité, l’équité, l’inclusion, l’innovation sont célébrées et explorées. Les FabLabs autochtones sont pour elle une occasion de rassembler les jeunes adultes autochtones dans ces espaces inclusifs, afin de les aider à apprendre la technologie innovante, créer des produits d’une originalité inspirée dans le but d’élargir le potentiel et les opportunités de carrière de ces étudiants. Brenda parle le français et l’anglais.
bmcgregor@cipp-fpic.com
Euloge Placca
Directeur des services corporatifs
Détenteur d’une maîtrise en administration des affaires – gestion des entreprises et d’une autre en sciences comptables, et doctorant en ingénierie financière, Euloge Placca a travaillé comme comptable et chargé de projets au Togo et en Chine. Il agit à titre de directeur des services corporatifs au Centre d’Innovation des Premiers Peuples. Euloge parle le français, l’anglais, le mandarin et le mina.
Rabiatou Amani Ph.D.
Analyste principale en développement et planification de programmes
Docteure en Sciences Économiques de l’Université de Lyon 2 en France, Dre Amani Rabiatou a plus de 8 ans d’expérience en tant que professeure d’université où elle enseigne les statistiques, les politiques économiques, l’économie publique, l’exploitation et analyse des données l’économie des transports et le montage des projets de développement. Dre Amani a une forte expérience dans l’environnement de la recherche et de développement des programmes. Elle est experte en suivi et évaluation des projets. Depuis 2019, Rabiatou met ses compétences d’économiste pour répondre aux appels à projets des différents bailleurs de fonds, synchroniser les activités de l’organisme et assurer le suivi de tous les projets en cours du CIPP.
- Instructeurs
Sean Bouthiette
Instructeur, Responsable technique FabLab nomade et féminin
Diplômé du Collège Algonquin en fondements policiers, Sean Bouthiette est un jeune Autochtone, membre de la Première Nation des Saulteaux de Tootinaowaziibeeng dans la région du Manitoba. Désireux d’aider la communauté autochtone, Sean a travaillé comme agent de logement dans un refuge pour sans-abri autochtone. C’est là qu’il a découvert le CIPP et le FabLab Onaki. Passionné de la technologie, il a immédiatement changé de voie et a rejoint la troisième cohorte. Depuis, il travaille comme instructeur et responsable technique du FabLab nomade et du FabLab féminin.
Chris Howard
Instructeur
Originaire de Red Sucker Lake Manitoba, Christopher Howard a fait partie de la deuxième cohorte de jeunes Autochtones du FabLab Onaki, après quoi il a suivi un programme accéléré d’assistant instructeur. M. Howard appuie les jeunes étudiants dans l’utilisation des machines à titre d’instructeur. M Howard parle l’anglais.
Arthur Defrain
Instructeur, Responsable technique FabLab Onaki
Arthur Defrain est un ingénieur généraliste français. Il a fait toutes ses études par la voie de l’apprentissage. Intéressé depuis toujours par le bricolage, ses études d’ingénieur lui ont permis de découvrir le monde des FabLabs et les outils numériques. Ayant toujours voulu travailler dans un FabLab après ses études, il tente sa chance lors de son arrivée sur le sol canadien avec le FabLab Onaki comme Instructeur. Depuis août 2023, M. Defrain agit à titre de responsable technique au FabLab Onaki. Arthur parle le français et l’anglais.
Savan Vachhani
Instructeur, Chargé de projets
Diplômé en génie mécanique de l’Université d’Ottawa, Savan Vachhani possède une maîtrise en analyse commerciale d’iNeuron. Durant sa période d’études universitaires, Savan a travaillé comme chercheur au Conseil national de recherches du Canada, ce qui l’a amené à s’intéresser vivement aux technologies émergentes comme l’impression 3D, l’usinage CNC, etc. Il était tellement intéressé par les projets et les travaux de recherche qu’il souhaitait poursuivre sa carrière dans cette voie en rejoignant le FabLab Onaki en tant qu’instructeur. Savan agit à titre de chargé de projets et est responsable du contrôle de la qualité des formations offertes dans les FabLabs autochtones.
Yash Lakhani
Instructeur, Responsable logistique
Yash Lakhani a une maîtrise en génie mécanique de l’Université d’Ottawa. Il possède une expérience multidisciplinaire en ingénierie dans différents domaines tels que la manufacture et la fabrication, la conception, la gestion des processus, la production, la modélisation 3D et le prototypage. Fort de ses connaissances en impression, conception 3D, CNC, laser et automatisation, Yash a rejoint le FabLab Onaki en tant qu’instructeur et responsable logistique dans le but de contribuer à l’enseignement et à l’éducation des jeunes Autochtones. Yash parle anglais, Hindi, Gujarati et Sindhi.
ylakhani@cipp-fpic.com
Pouya Khorsandi
Instructeur
Pouya est titulaire d’une maîtrise de la Queen’s School of Computing. Sa thèse portait principalement sur la fabrication numérique, la conception de l’expérience utilisateur (UXD) et le prototypage physique. Pouya a de l’expérience dans l’utilisation et la gestion des différentes machines à savoir la découpe laser (ULS), l’impression 3D (Ultimaker S5 et Formlab Form 3), la broderie numérique (Janome) spécifiquement pour la fabrication de capteurs à base de textiles à l’aide d’e-textiles et microcontrôleurs Arduino.
Outre ses compétences dans la fabrication numérique, il a également acquis de l’expérience dans l’animation du groupe et des ateliers portant sur la sensibilisation et la conception de technologies dans un cadre plus conviviale et habilitante. Pouya a rejoint le FabLab Onaki en tant qu’instructeur. Pouya parle l’anglais, le farsi et l’azéri.pkhorsandi@cipp-fpic.com
Niharika Rane
Instructrice
Niharika Rane est une étudiante passionnée en maîtrise en génie mécanique à l’Université d’Ottawa. Elle s’intéresse vivement à la conception et au codage. En tant qu’étudiante en génie mécanique, Niharika a acquis un large éventail de compétences, y compris la conception assistée par ordinateur, la simulation et la maitrise des outils d’analyse tels que Solidworks, Fusion 360, MATLAB et ANSYS. Elle a également développé une expérience pratique en conception et en fabrication de produits au cours de son parcours universitaire et professionnel. Forte d’une solide base en génie mécanique, elle vise à combler le fossé entre l’ingénierie traditionnelle et les techniques modernes. Niharika agit à titre d’instructrice au CIPP.
- Assistants instructeurs
Josh Picard
Assistant instructeur
Jeune Autochtone de Pessamit, Josh Picard a suivi la formation du FabLab nomade. Curieux au sujet de la nouvelle technologie et désireux d’acquérir de nouvelles compétences à transférer à de nouveaux participants, Josh a rejoint l’équipe du CIPP à titre d’assistant instructeur. Josh parle le français, l’anglais et sa langue traditionnelle innue.
jpicard@cipp-fpic.com
Ty Aupaluktuq-Doxtator
Assistant instructeur
Métis Inuk et Oneida, originaire de London, Ontario, Ty Aupaluktuq-Doxtator a fait partie de la deuxième cohorte de jeunes Autochtones du FabLab Onaki, après quoi il a suivi un programme accéléré d’assistant-instructeur. Ty appuie les jeunes étudiants dans l’utilisation des machines à titre d’assistant instructeur. Ty parle l’anglais.
Jeremy Napash
Assistant instructeur
Jeremy Napash est un jeune Cri originaire de Chisasibi, au Québec. Il faisait partie de la cinquième cohorte de jeunes Autochtones au FabLab Onaki et fait maintenant partie du programme accéléré d’assistant instructeur. Jeremy aide maintenant de jeunes étudiants à utiliser des machines au FabLab Onaki. Jeremy parle le cri, l’anglais et il apprend le français.
Cessa Badger-Brittain
Assistant instructeur
Issu de la communauté Cri, Cessa Badger-Brittain s’est joint à l’équipe du CIPP en tant qu’assistant instructeur après avoir suivi la formation du FabLab Onaki. Cessa aime son travail car il lui permet d’aider les jeunes Autochtones à trouver leur côté créatif et artistique. Le FabLab Onaki a permis à Cessa de se retrouver en tant qu’individu et il espère aider les autres à faire de même.
cbadger@cipp-fpic.com
Aronhiawakhon Curotte
Assistant instructeur
Aronhiawakhon Sean Curotte est originaire de la communauté de Kahnawake sur la rive-sud de Montréal. Toute sa vie, il a eu un vif intérêt pour la technologie et il est doté d’une créativité débordante. Il a d’abord été étudiant du FabLab Onaki avant d’être embauché à la fin de son programme comme assistant instructeur. Pour Aronhiawakhon, travailler au FabLab Onaki est une belle occasion de transmettre sa passion, ses connaissances acquises au FabLab et ses expériences aux jeunes Autochtones dans le but de les aider à engendrer leur succès. Aronhiawakhon parle l’anglais.
acurotte@cipp-fpic.com
Danasco Chakasum
Assistante instructrice
Originaire de la nation Crie de Mushkegowuk de la baie James, en Ontario, Danasco Chakasum a rejoint la cohorte 5 du FabLab Onaki durant la pandémie de COVID 19, mais les restrictions sanitaires ne lui ont pas permis de poursuivre le programme. En 2022, elle déménage dans la région de Gatineau/Ottawa pour rejoindre la Cohorte 8 du FabLab Onaki. À la fin de son programme Danasco a été embauchée comme assistante instructrice à l’automne 2022, et comme assistante du programme culturel début 2023. Dans son rôle d’assistante instructrice, Danasco appuie les enseignements du FabLab Onaki et les participants dans leurs projets en plus de promouvoir le programme dans différentes communautés autochtones éloignées. En tant qu’assistante instructrice, Danasco compte trouver des stratégies pouvant l’aider à améliorer ses capacités d’enseignement afin de motiver et de soutenir les jeunes Autochtones dans leurs projets. Danasco parle le cri et l’anglais.
dchakasum@cipp-fpic.com
Crystal Penosway
Assistante instructrice
Crystal Wabigoni Penosway nidijinakazinin est Anicinabe de Kakinwawigak (Première Nation Long Point), Kitcisakik et Mitchikinabikok Inik (Lac-Barrière). Née à Val-d’or, Crystal a déménagé à Gatineau et a complété le programme du FabLab Onaki en 2022. En tant qu’assistante instructrice, Crystal voyage dans les communautés pour enseigner le numérique dans les FabLabs autochtones. Crystal parle l’anglais et le français.
Samuel Pinette Jourdain
Assistant instructeur
Samuel Jourdain Pinette est un assistant-instructeur au FabLab Onaki. Il est passionné par les nouvelles technologies et fait de son mieux pour introduire des aspects culturels innus dans ses créations. Originaire de la communauté de Uashat mak Mani-Utenam, Samuel parle couramment l’innu, le français et l’anglais.
spinette@cipp-fpic.com
Lukas Chewanish
Assistant instructeur
Originaire de la Nation crie de Chisasibi, Lukas Chewanish a participé au programme FabLab Onaki et a été embauché comme assistant instructeur en 2022. En tant que membre de l’équipe du CIPP, il travaille avec les jeunes adultes afin de les aider à utiliser la technologie moderne, telle que l’impression 3D, la gravure au laser, la CNC, etc. Une partie de son travail consiste à les guider dans l’ouverture de leur créativité intérieure, des idées innovantes et de la compréhension des opportunités que la technologie peut offrir pour leur avenir. Étant musicien, c’est toujours agréable pour Lukas de voir les jeunes Autochtones utiliser leur créativité artistique à son plein potentiel. Rencontrer des gens de différentes nations et cultures, bien que familiers, est une source de motivation pour lui. Lukas parle le cri et l’anglais.
lchewanish@cipp-fpic.com
Pénélope Sénécal
Assistante instructrice
Pénélope Sénécal est étudiante au baccalauréat en psychoéducation à l’Université du Québec en Outaouais. Elle a complété la formation FabLab Onaki en 2022 et a rejoint l’équipe du CIPP en tant qu’assistante instructrice. Dévouée par son travail et passionnée par l’éducation, Pénélope appuie les enseignements du FabLab Onaki et les participants dans leurs projets. Pénélope parle couramment le français et l’anglais.
psenecal@cipp-fpic.com
- Facilitateurs Culturels
Rhonda Doxtator
Coordonnatrice Culturelle
Kawisaha Rhonda Doxtator est membre du “Turtle clan from the Oneida Nation Of The Thames”. Son nom Kawisaha signifie « Elle porte la glace ». Bien que par l’éducation, Rhonda soit formée dans le domaine du travail social, elle utilise son éducation et ses connaissances culturelles pour encourager la guérison par les arts et la culture. Garder les jeunes connectés grâce à la culture est quelque chose que Rhonda considère comme important et essaie d’offrir en retour aux communautés et à ceux qui souhaitent apprendre.
- Administration
Chantal Lapratte
Gestionnaire des Relations Humaines et Sociales
Agissant à titre de gestionnaire des Relations Humaines et Sociales au CIPP, Chantal Lapratte possède plusieurs années d’expérience de travail auprès des jeunes autochtones. Chantal se spécialise dans une approche holistique pour aider les jeunes à maintenir un bien-être mental, physique, émotionnel et culturel. Chantal a obtenu un baccalauréat dans le programme de counseling à l’Université St Paul en 2018 et est inscrite auprès de l’OTSTTSO.
clapratte@cipp-fpic.com
Guy Savard
Responsable du service de la comptabilité
Formé en comptabilité à l’Université de Québec à Hull (aujourd’hui l’Université du Québec en Outaouais), Guy Savard a travaillé plus de dix ans à l’Alliance autochtone du Québec comme contrôleur et plus de 25 ans au sein d’une entreprise œuvrant dans le domaine de la construction. Il a été trésorier pour une organisation sportive et a été vice-président d’une fondation œuvrant au bien-être des aînés. M. Savard travaille au CIPP à titre de responsable du service de la comptabilité. Guy parle le français et un peu l’anglais.
Xavier Ferrand
Chef Recherches et formations
Chef Recherches et formations au CIPP, Xavier Ferrand a géré des projets éducatifs dans plusieurs communautés Cries et Inuites depuis 2012. Il a aussi géré différents projets de coopération internationale entre autres au Maroc, au Mali et en Haïti. Titulaire d’une maîtrise en science politique de l’Université de Montréal, Xavier utilise aujourd’hui les approches en sciences sociales afin développer des connaissances pour améliorer les pratiques de l’organisation. Il enseigne aussi la science politique et la méthodologie en sciences humaines au Cégep Édouard Montpetit. Xavier parle le français et l’anglais.
xferrand@cipp-fpic.com
Hajar Haddouch
Coordonnatrice FabLab féminin et expansion
Détentrice d’une maitrise en ingénierie industrielle et logistique et un doctorat en Supply Chain Management, Hajar a travaillé en tant qu’ingénieur industriel et gestionnaire de projets dans le domaine de la formation professionnelle et de l’industrie manufacturière automobile et aéronautique au Maroc. Passionnée par la technologie et le monde des FabLab, Hajar a rejoint le CIPP en tant que coordonnatrice du FabLab Féminin et expansion. Hajar parle le français, l’anglais et l’arabe.
Anne Knight
Adjointe administrative
Anne est une personne dynamique, ambitieuse et curieuse. De formation Universitaire au volet Ressource Humaine, Anne a su exercer son parcours professionnel particulièrement au sein du gouvernement Fédéral notamment dans la branche de l’innovation technologique, la gestion de projets ainsi que les ressources humaines. Avoir l’opportunité de soutenir la direction générale au Centre d’Innovation des Premiers Peuples en tant qu’adjointe administrative est un privilège pour elle. Anne et sa maman {Raymonde 1944-2001} sont d’origine Autochtone Mi’kmaqs. Elle considère fort respectable de pouvoir observer les accomplissements des étudiants autochtones et aspirer avec plaisir la continuité leurs racines.
Paméla G. Roy
Agente Recherches et formations
Paméla a effectué un doctorat en philosophie de l’éducation à l’Université du Québec à Trois-Rivières, une maîtrise en éthique appliquée et philosophie à l’Université de Sherbrooke et possède un cheminement au baccalauréat combinant la sociologie, les sciences sociales, et la psychologie. Aujourd’hui, Paméla est fière de travailler de concert avec Xavier sur les projets de recherche et de formation au Centre d’Innovation des Premiers Peuples. Elle parle le français et l’anglais.
